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孙权劝学原文介绍
【孙权劝学原文介绍】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文,讲述的是三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章虽短,但内容精炼,寓意深远,体现了古代重视教育、提倡学习的思想。
本文通过孙权对吕蒙的劝学过程,展现了领导者在用人方面的智慧与远见,同时也反映了当时社会对知识和修养的重视。这篇文章常被用作语文教材中的经典篇目,具有很强的教育意义。
文章总结
项目 | 内容 |
作者 | 司马光(《资治通鉴》) |
出处 | 《资治通鉴·卷六十六》 |
体裁 | 文言文 |
主要人物 | 孙权、吕蒙 |
故事背景 | 三国时期,吴国君主孙权劝导其将领吕蒙学习 |
核心思想 | 鼓励学习,提升自我,改变他人看法 |
教育意义 | 学习可以改变一个人的气质与能力 |
语言风格 | 简洁明了,富有启发性 |
原文节选
> 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”
> 蒙辞以军中多务。
> 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
> 蒙乃始就学。
> 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
> 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
> 肃遂拜蒙母,结友而别。
总结
《孙权劝学》虽然篇幅不长,但通过简单的对话,传达了深刻的道理:学习不仅能够丰富知识,还能提升个人素养和能力。孙权作为一位政治领袖,不仅关注军事,也重视文化修养,这种思想在今天依然具有现实意义。文章结构紧凑,语言生动,是文言文学习中的典范之作。
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