首页 >> 学识问答 >

七上语文往事依依课堂笔记

2025-09-16 06:39:17 来源:网易 用户:苏琬雁 

七上语文往事依依课堂笔记】一、文章概述

《往事依依》是七年级上册语文教材中的一篇散文,作者是于漪。文章通过回忆童年时的读书经历和成长片段,表达了对过去的怀念之情,同时也传达了读书对人成长的重要意义。

二、主要

内容要点 具体内容
主题思想 通过回忆过去的读书经历,表达对美好童年的怀念,强调读书的重要性。
写作背景 作者回忆自己小时候在老师引导下爱上阅读的经历,以及书籍如何影响她的成长。
主要人物 作者自己(以第一人称叙述),以及几位对她影响深远的老师。
关键事件 1. 小时候听老师讲《水浒传》的情景
2. 老师推荐《千家诗》并教她背诵
3. 看到《红楼梦》插图后产生阅读兴趣
4. 阅读《说岳全传》时被英雄故事感动
情感表达 对过去美好时光的怀念,对老师教导的感激,对书籍的热爱。
语言风格 温情细腻,富有画面感,语言朴实但充满感染力。

三、重点词句分析

词语/句子 含义/作用
“往事依依” 表达对过往事情的留恋与怀念,点明文章主题。
“书,给我以广阔的天地” 强调书籍对作者视野和心灵的拓展作用。
“我仿佛又看见……” 运用想象和回忆,增强文章的感染力。
“那情景,至今还历历在目” 表达对过去美好记忆的深刻印象。

四、写作特色

- 情感真挚:通过真实的生活细节引发读者共鸣。

- 结构清晰:按时间顺序展开回忆,层次分明。

- 语言优美:用词准确,描写生动,富有文学性。

- 寓意深刻:不仅讲述个人经历,更传递出读书对人生的影响。

五、学习启示

1. 学会从生活中发现美,珍惜成长中的点滴。

2. 培养良好的阅读习惯,让书籍成为人生的良师益友。

3. 感悟亲情、师生情,学会感恩与铭记。

4. 提高自己的语言表达能力,学会用文字记录生活。

结语:

《往事依依》是一篇充满温情与智慧的文章,它让我们明白,那些看似平凡的岁月,其实都蕴含着深刻的教育意义。希望同学们在阅读中收获感悟,在成长中铭记初心。

  免责声明:本文由用户上传,与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考,并不构成投资建议。投资者据此操作,风险自担。 如有侵权请联系删除!

 
分享:
最新文章