导读 学习目标:1.交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实,表达流利。2. 借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特介绍民俗的方法。 3...
学习目标:1.交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实,表达流利。2. 借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特介绍民俗的方法。 3. 学习修改、完善自己的习作，创编班级习作集。课前准备:1. 学生通过上网了解各地自己感兴趣的民风民俗，或者调查本地的风俗习惯。 2. 教师准备有关的图片。课时安排:教学过程:第一课时口语交际-.谈话导入民俗风情源远流长，民俗文化班斓多姿，在灿烂的人类文化中，民俗文化是不可忽视的重要组成部分。本单元所学的文章，都能将极其平常的民间习俗和传统节日描绘得妙趣横生、魅力